Μέλη

Username
Password
Να με θυμάται

Το δημοτικό τραγούδι στα Μαθήματα Κλασσικής Παιδείας

Αναρτήθηκε: Apr 2, 2013 από serrestv1 στην κατηγορία: Εκδηλώσεις προβολές: 1689 Tags (Λέξεις κλειδιά):
[+] [a] [-] Άλλες σχετικές ειδήσεις Σχόλια

α) Δημοτικό Τραγούδι-Το κλασσικό δημιούργημα του ανώνυμου Νεοέλληνα.

β) Δημοτικά τραγούδια και παροιμίες στην ελληνική και ισπανική παράδοση.

Εισηγητής: Ιωάννης Ν. Κιορίδης, φιλόλογος, διδάσκων στο Ε.Α.Π., Σχολικός Σύμβουλος.

Με το Δημοτικό Τραγούδι, κλασσικό δημιούργημα του ανώνυμου Νεοέλληνα, θα ασχοληθεί στα επόμενα δύο μαθήματα (Τετάρτη 3 και 10 Απριλίου) ο Σερραίος Γιάννης Κιορίδης, φιλόλογος υψηλής επιστημονικής κατάρτισης και προσόντων.

Ακόμα θα συγκρίνει δημοτικά τραγούδια και παροιμίες στην ελληνική και ισπανική παράδοση.

Η πρώτη εισήγηση φέρει τον τίτλο «Ο γυρισμός του ξενιτεμένου στα ελληνικά δημοτικά τραγούδια και στο ισπανικό ρομανθέρο» και εξετάζει το μοτίβο της επιστροφής του συζύγου στην πατρίδα και την οικογένειά του μετά από μακρόχρονη απουσία. Μετά από μικρή, αλλά χρήσιμη εισαγωγή στα ελληνικά δημοτικά τραγούδια και τα ισπανικά ρομάνθες, ακολουθεί λεπτομερής ανάλυση σύμφωνα με ικανό αριθμό παραλλαγών. Το συμπέρασμα στο οποίο καταλήγει ο εισηγητής είναι πως, πέραν των ομοιοτήτων και αναλογιών, υπάρχει ένα σημείο που διαφοροποιεί τις δύο παραδόσεις στα ρομάνθες, δίνεται έμφαση στα σημάδια που η γυναίκα παρουσιάζει στον σύζυγό της, ο οποίος τελικά την πείθει για την ταυτότητά του. Στα ελληνικά δημοτικά τραγούδια, η γυναίκα δεν πείθεται όταν ο σύζυγος τής αποκαλύπτει την ταυτότητά του και τον υποβάλλει σε μια σειρά από δοκιμασίες προκειμένου να πειστεί. Σύμφωνα μι τη θέση που υποστηρίζει ο μελετητής, η έμφαση που δίνεται στο στοιχείο αυτό οφείλεται στην επίδραση της Οδύσσειας στο ελληνικό δημοτικό τραγούδι.

Η δεύτερη εισήγηση φέρει τον τίτλο «Αδελφός αναγνωρίζει αδελφή: όψεις του μοτίβου στα ελληνικά δημοτικά τραγούδια και τα ισπανικά ρομάνθες». Η αναγνώριση μεταξύ συγγενών μετά από μακρά απουσία και μία σειρά από περιπέτειες και αντιξοότητες είναι πολύ διαδεδομένο θέμα της παγκόσμιας ποιητικής παραγωγής. Το μοτίβο απαντάται στα δημοτικά μας τραγούδια με διάφορες μορφές. Ο εισηγητής επιλέγει να παρουσιάσει την αναγνώριση μεταξύ αδελφού και αδελφής, συγκρίνοντας τα Ελληνικά δημοτικά τραγούδια και τα αντίστοιχά τους ισπανικά ρομάνθες.

Η τρίτη εισήγηση έχει παροιμιολογικό χαρακτήρα. Τίτλος της είναι: «Γάιδαροι, όνοι - asnos, burrοs: η παρουσία του ζώου στις ελληνικές και ισπανικές παροιμίες». Μετά από σύντομη αναφορά στην προέλευση, τη δομή και το συμβολισμό των παροιμιών στις δύο παραδόσεις, ακολουθεί ταξινόμηση των σχετικών παροιμιών σε τρεις κατηγορίες και σύγκρισή τους. Η εισήγηση ολοκληρώνεται με έναν προβληματισμό σχετικά με τον κοινωνικό ρόλο του συγκεκριμένου που σύμφωνα με τις παροιμίες που αναλύονται.

Ο Σερραίος Γιάννης Κιορίδης, μετά τις πανεπιστημιακές του σπουδές, έγινε διδάκτωρ Συγκριτικής Μεσαιωνικής Φιλολογίας Αθηνών και μέλος ΣΕΠ στο Ελεύθερο Ανοικτό Πανεπιστήμιο.

Ανήκει στην επιστημονική ομάδα του Πανεπιστημίου της Σαραγόσα, στο πλαίσιο του προγράμματος «Μορφές του Ισπανικού έπους-Παράδοση και ιστορικά συμφραζόμενα». Ασχολείται κυρίως με τη βυζαντινή και την ισπανική ηρωϊκή ποίηση, αλλά και τις λαϊκές παραδόσεις των δύο λαών.

Σήμερα, ως σχολικός Σύμβουλος, με την εξαίρετη επιστημονική του κατάρτιση και με υψηλό παιδαγωγικό ήθος καθοδηγεί και συμβουλεύει τους φιλόλογους-εκπαιδευτικούς του νομού μας στο δύσκολο παιδαγωγικό τους έργο.

Τα μαθήματα γίνονται κάθε Τετάρτη στην αίθουσα ομιλιών του Μαξίμειου Πνευματικού Κέντρου στις Σέρρες (ώρα 7 μ.μ.).

Συντονιστές είναι οι εκπαιδευτικοί: Ανδρονίδης Θεολόγης, Νότας Θωμάς και Χασιωτάκη Ειρήνη.

Η είσοδος για το κοινό είναι ελεύθερη.

Χορηγός η Συνεταιριστική Τράπεζα Σερρών.


Σχολιάστε αυτό το Video

Το όνομά σας:


Το σχόλιό σας:


Επιβεβαίωση:



* Το σχόλιό σας δεν θα πρέπει να υπερβαίνει τους 600 χαρακτήρες.

Σχόλια

Σχολιάστε πρώτος αυτό το video.