Ερώτηση υπέβαλε προς την Υπουργό Παιδείας κ. Α. Διαμαντοπούλου, ο Βουλευτής Σερρών του ΛΑ.Ο.Σ. κ. Ηλίας Πολατίδης σχετικά με την διακοπή λειτουργίας του Γυμνασίου Γαζώρου στον Νομό Σερρών. Το πλήρες κείμενο της Ερώτησης έχει ως εξής.

Συμφώνως με επιστολή διαμαρτυρίας (όρα συνημμένα) της ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΑΓΩΝΑ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΓΑΖΩΡΟΥ, το Γυμνάσιο του Δημοτικού Διαμερίσματος Γαζώρου του Δήμου Νέας Ζίχνης Σερρών συγκαταλέγεται στα μικρά σχολεία της ελληνικής περιφερείας που πρόκειται να κλείσουν μετά από απόφαση του Υπουργείου σας στα πλαίσια

των περικοπών που επιβάλλονται από την γενικότερη δυσχερή οικονομική κατάσταση της Πατρίδος μας. Η ανωτέρω Επιτροπή, η οποία απαρτίζεται από το σύνολο των φορέων της τοπικής κοινωνίας (Διαμερισματικό Συμβούλιο, Σύλλογοι Γονέων Δημοτικού και Γυμνασίου, Επαγγελματίες, Πολιτιστικός Σύλλογος, Εκπαιδευτικό προσωπικό του Γυμνασίου), είναι κατηγορηματικά αντίθετη με την διακοπή της λειτουργίας του εν λόγω σχολείου διότι στην περίπτωση αυτή οι φοιτούντες μαθητές θα μείνουν κυριολεκτικά στον δρόμο! Πράγματι, το πλησιέστερο Γυμνάσιο στον Γάζωρο είναι αυτό της Νέας Ζίχνης το οποίο είναι υπερπλήρες και στεγάζεται σε ένα κτήριο με πολλά προβλήματα. Ο κίνδυνος να στερηθούν τα παιδιά του Γαζώρου την εκπαίδευση στον τόπο τους και να υποβληθούν σε μία άνευ προηγουμένου ταλαιπωρία είναι ορατός.

Αξίζει επί πλέον να σημειωθεί ότι το Γυμνάσιο Γαζώρου αποτελεί πράγματι ένα στολίδι για την περιοχή, αφού είναι ένα υπερσύγχρονο κτήριο που λειτουργεί παράλληλα ως πολιτιστικό κέντρο με ποικίλες δραστηριότητες αλλά και ως αθλητικό (γήπεδα ποδοσφαίρου, μπάσκετ, βόλεϊ και τένις). Ως εκ τούτου, η διακοπή της λειτουργίας του δεν έχει  κανένα νόημα περιστολής δαπανών, αντιθέτως πλήττει κοινωνικά, οικονομικά και πολιτιστικά μια  ήδη ισχυρά δοκιμαζόμενη περιοχή του ακριτικού Νομού Σερρών. Ακόμη, το Γυμνάσιο Γαζώρου, το οποίο έχει αρκετές διαθέσιμες θέσεις, μπορεί να χρησιμοποιηθεί και από μαθητές γειτονικών χωριών έτσι ώστε αυτό να λειτουργεί κανονικά και τα σχολεία των χωριών να αποσυμφορεθούν. Συνεπώς 

ΕΡΩΤΑΤΑΙ Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ

Προτίθεται το Υπουργείο να άρει την ανωτέρω μη βασιζόμενη στις πραγματικές εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανάγκες της περιοχής απόφασή του;